Claber

L'école de l'eau - Les activités

L'eau présente de nombreux intérêts: scientifiques, culturaux, économiques. C'est un élément fondamental pour l'habitat naturel, ainsi que pour tout processus industriel.

L'eau constitue en moyenne le 70% de notre corps, mais peu considèrent que l'eau, outre être bue, est essentielle pour la production alimentaire dans l'agriculture.

Et encore moins de personnes savent que, pour produire environ le 100% de ce qui nous entoure (papier, plastique, bois, métaux, etc...) d'énormes quantités d'eau sont nécessaires.

Dans un jardin privé comme dans les grandes installations d'arrosage ou d'irrigation, dans la gestion d'une société comme dans l'administration d'une entreprise ou d'un territoire, l'eau doit faire l'objet d'une étude, d'une protection et d'une gestion réalisées avec un important sens de responsabilité éthique. L'école de l'eau est l'expression concrète de cette philosophie.

Non pas un simple laboratoire de recherche et de développement d'une entreprise, mais un centre multifonctionnel et pluridisciplinaire, dédié à la formation, à la recherche et à la diffusion d'une nouvelle "culture de l'eau".

Un lieu propice à l'étude, au travail, à la discussion en symbiose totale avec l'eau, sous l'inspiration du "génie du lieu" particulier de Pasiano et de son fleuve.

La salle multimédia est le "coeur" de l'école de l'eau. Dotée des supports techniques et didactiques les plus modernes, elle a été spécialement conçue pour accueillir les cours de formation Claber, ainsi que pour tenir des congrès ou tous autres évènements consacrés au "thème de l'eau", même par vidéoconférence.

L'étage inférieur, et en particulier son plancher, nous ramène au passé prestigieux de cet édifice et, en parallèle, nous introduit dans le futur de l'arrosage professionnel et pour particuliers. C'est précisément dans cette partie du bâtiment que se déroulent les tests des produits et systèmes Claber.

Il s'agit d'essais qui exigent beaucoup de temps et une collecte de données particulièrement approfondie et scientifique, avec au bout du compte un objectif important: mettre en oeuvre des solutions conjuguant efficacement fiabilité et utilisation optimale de l'eau.

Mais l'école de l'eau est aussi une station de monitorage du cours d'eau qui longe celle-ci et de l'état de santé de la faune et flore aquatiques.

Une fonction qui n'est pas complémentaire, mais fondamentale, et qui est destinée à revitaliser le rapport entre fleuve et territoire, avec l'aide de spécialistes de différentes disciplines et la collaboration avec les collectivités locales regroupant les institutions concernées.

Raison pour laquelle Claber est fermement convaincue qu'une entreprise qui se veut moderne et responsable se doit d'avoir la volonté et la force d'influer positivement sur l'environnement et sur la société, en contribuant à déterminer les courants de pensée et les tendances à venir.

Notre investissement, et surtout notre engagement dans cette voie, se concrétise par l'école de l'eau. Un lieu ouvert à tous: pour faire naître, tous ensemble, un monde plus respectueux de l'environnement.